4. ลักษณะการเรียนการสอนเป็นอย่างไร เรียนแล้วได้อะไร
- หลักสูตรของ Artino จะเน้นการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์
- การคิดเชิงสร้างสรรค์ของเด็กแต่ละคนแสดงออกมาไม่เหมือนกัน ครูจะดูว่าเด็กมีวิธีคิดอย่างไร เช่น บางคนมีความคิดริเริ่ม มีความคิดแปลก ๆ ใหม่ ๆ บางคนมีความคิดรอบคอบ ละเอียด บางคนคิดวางแผนเก่ง บางคนมีความคิดคล่องแคล่ว คิดได้เร็ว บางคนคิดประณีต บางคนคิดเชื่อมโยงเก่ง บางคนคิดเป็นเรื่องเป็นราว บางคนจินตนาการกว้าง ฯลฯ ครูจะดูว่าเด็กเด่นในด้านใดและควรเสริมด้านไหน
- เด็กจะได้เรียนและทำกิจกรรมหลากหลายอย่างมีความสุข การทำงานอย่างมีความสุข ช่วยให้เด็กมีสมาธิดีขึ้น
- ครูจะสอนเป็นขั้นเป็นตอน ครูจะทำให้ดูเป็นตัวอย่าง แต่ในขณะเดียวกันก็เปิดโอกาสให้เด็กคิดสร้างสรรค์วิธีการของตนอย่างอิสระ เพื่อฝึกให้เด็กรู้จักคิดเอง คิดเป็นทำเป็น รู้จักวางแผน เชื่อมั่นในความคิดของตัวเอง
- เด็กได้เรียนรู้การทำงานร่วมกับเพื่อน ๆ
- ได้พัฒนาทักษะทางอารมณ์
- เด็กเกิดความภาคภูมิใจในตัวเอง
- เด็กเล็กได้ฝึกกล้ามเนื้อมือ ทำให้เด็กเกิดทักษะในการใช้กล้ามเนื้อมือต่าง ๆ เช่น กิจกรรมปั้นดิน น้ำมัน การปะติดและงานประดิษฐ์
- สามารถนำความรู้ทางศิลปะไปบูรณาการวิชาอื่น ๆ ที่โรงเรียนได้ เช่น เด็กบางคนเมื่อเรียนศิลปะแล้ว ทำให้ทำรายงานที่โรงเรียนได้สวยงามน่าสนใจและได้คะแนนดีขึ้น หรือบางทีสามารถวาดภาพประกอบการเรียนในวิชาวิทยาศาสตร์ สังคม และวิชาอื่น ๆ ได้ดีขึ้น ทำให้เด็กมีกำลังใจในการเรียนวิชาการมากขึ้น
5. เด็กได้เรียนอะไรบ้าง
เด็กจะได้เรียนกิจกรรมต่าง ๆ สลับกันไปในแต่สัปดาห์ ได้แก่
- การวาดภาพ และ ระบายสี ( Drawing & Painting ) ด้วยสีชอล์ค สีน้ำ สีโปสเตอร์ สีไม้ สีเมจิก สีแป้ง ฯลฯ
- การปั้น ( Sculpture) เช่น การปั้นภาพนูนต่ำ การปั้นภาพนูนสูง การปั้นลอยตัว การปั้นประกอบภาพ การปั้นและระบายสี การปั้นประกอบงานประดิษฐ์ ด้วยวัสดุดังนี้ ดินน้ำมัน ดินญี่ปุ่น ดินเยื่อกระดาษ กระดาษปั่น ฯลฯ
- การพิมพ์ภาพ ( Print Making) ด้วยแม่พิมพ์ธรรมชาติ และ แม่พิมพ์แกะสลัก
- การประดิษฐ์สร้างสรรค์ ( Creative Crafts )
6. วันและเวลาเรียน เป็นอย่างไร
- เลือกเรียนวันเสาร์ หรือ วันอาทิตย์
- ช่วงปิดเทอม เปิดเดือนตุลาคม และ มีนาคม – เมษายน
- ผู้ปกครองที่สนใจกรุณาสอบถามวันและเวลาเรียนของสาขาที่จะไปเรียนค่ะ
7. จะเปิดคอร์สเมื่อไหร่
- เด็ก ๆ สามารถสมัครเรียนได้เลย เปิดรับสมัครตลอดปี
8. ต้องเรียนกี่คอร์สจึงจะจบหลักสูตร
- คอร์สหนึ่งเรียน 8 ครั้ง เมื่อจบ 6 คอร์สทางโรงเรียนจะแจกประกาศนียบัตรให้ 1 ใบ
- นักเรียนสามารถเรียนต่อไปได้เรื่อย ๆ จนถึงอายุ 12 ปี ครูจะสอนเนื้อหา การใส่รายละเอียดภายในงาน เทคนิคต่าง ๆ ที่มากขึ้นตามอายุและตามลำดับคอร์สที่นักเรียนเรียน
- ทุก ๆ คอร์ส นักเรียนจะได้รับ Portfolio เมื่อเรียนจบคอร์สนั้น ๆ
9. เรียนนานแค่ไหนจึงจะวาดเก่ง
- พัฒนาการและความสามารถเฉพาะตัวของเด็กแต่ละคนไม่เท่ากัน เราจะไม่เปรียบเทียบเด็ก แต่จะช่วยให้เขาพัฒนาศักยภาพของเขาให้เต็มที่
- ส่วนมากเด็กที่เรียนในคอร์สที่ 2 จะเริ่มเห็นผลว่า เด็กมีสมาธิดีขึ้น อยู่บ้านจะชอบวาดรูปมากขึ้น อยู่บ้านรู้จักนั่งวาดรูปเงียบ ๆ ได้ เพราะการวาดรูปหรือทำงานศิลปะเป็นการ “เล่น” อย่างหนึ่งของเขา ผู้ปกครองควรส่งเสริม พูดให้กำลังใจ ไม่ควรห้ามหรือใช้คำพูดในทางลบ เช่น วาดไม่สวย ไม่เหมือนเลย ฯลฯ
- เด็กจะสนใจอุปกรณ์ศิลปะมากขึ้น ผู้ปกครองควรส่งเสริม
10. มีประกาศนียบัตรให้ไหม
- เด็กที่เรียนต่อเนื่องจนจบทุก ๆ 6 คอร์ส ทางโรงเรียนจะแจกประกาศนียบัตรให้
11. เริ่มเรียนพร้อมกันไหม
- เด็กแต่ละคนไม่จำเป็นต้องเริ่มเรียนพร้อมกัน เพราะครูจะประเมินผลและดูพัฒนาการของเด็กเป็นรายบุคคล
- ครูจะไม่เปรียบเทียบเด็กกับเด็กคนอื่น ๆ แต่ครูจะดูพัฒนาการของเขาเองว่าการเรียนในแต่ละครั้งตัวของเขามีพัฒนาการก้าวหน้าขึ้นอย่างไร
12. กรณีที่เด็กขาดเรียน มีชดเชยไหม
- ทางโรงเรียนมีความเข้าใจในความเป็นพ่อแม่ผู้ปกครอง ทราบว่าโดยธรรมชาติของเด็กย่อมต้องมีป่วยบ้าง ไปเที่ยวกับครอบครัว ต้องหยุดเตรียมตัวสอบที่โรงเรียนหรือพ่อแม่ติดธุระ ดังนั้นทางโรงเรียนสอนศิลปะอาร์ตติโน จึงอนุญาตให้เด็กที่ขาดเรียนไป มาชดเชยได้ โดยบัตรเข้าชั้นเรียนจะมีอายุ 3 เดือน
13. เด็กหยุดเรียนจะมีผลต่อการเรียนในครั้งต่อไปไหม จะเรียนทันเพื่อนไหม
- ไม่มีผล เพราะวิชาศิลปะเป็นวิชาที่จบในแต่ละครั้งของการเรียน
- แต่ก็ไม่ควรขาดต่อเนื่องกันเป็นเวลานาน หรือทิ้งช่วงนาน เพราะเด็กจะขาดทักษะ และเด็กโตขึ้นพัฒนาการทางด้านศิลปะจะปรับเปลี่ยนไปตามวัย การเรียนต่อเนื่องกันจะได้ผลดีกว่า และเด็กที่เริ่มเรียนติดต่อกันไปตั้งแต่อายุยังน้อย ๆ จะได้เปรียบกว่า เพราะเป็นช่วงวัยที่สมองซีกขวากำลังพัฒนา เป็นวัยแห่งจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์ ถ้ามาเรียนตอนโตแล้วจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์จะพัฒนาช้าลงแต่จะไปพัฒนาด้านเหตุผลมากขึ้น ดังนั้นในเด็กโตกว่า 12 ปีขึ้นไป จึงเป็นหลักสูตรการวาดภาพเหมือนและทฤษฎีศิลปะ เช่น ทฤษฎีสี และการจัดองค์ประกอบศิลป์
14. การเรียนในคอร์สต่อ ๆ ไป แตกต่างจากคอร์สเดิมอย่างไร
- เนื้อหาและรายละเอียดจะเพิ่มมากขึ้นแต่แนวทางและหลักการสอนของครูจะสอนรายละเอียดที่ยากขึ้นตามอายุ และตามลำดับขั้นของคอร์สของเด็ก
- ครูจะมีใบบันทึกผลการเรียนของเด็กทุกคน ทุกคอร์ส เพื่อติดตามประเมินผลพัฒนาการในด้านต่าง ๆ ของเด็กเฉพาะเป็นรายบุคคล
15. ครูที่สอนเป็นใคร
- ครูที่สอนทุกคน เรียนจบปริญญาตรีด้านศิลปะ และได้รับการฝึกอบรมการสอนศิลปะหลักสูตรสร้างสรรค์จากศูนย์อบรมของโรงเรียนศิลปะสร้างสรรค์อาร์ตติโน ที่กรุงเทพฯ
16. ลูกไม่ชอบวาดรูป และวาดรูปไม่เก่งเลย เรียนได้หรือเปล่า
- โดยธรรมชาติเด็กทุกคนชอบวาดและทำกิจกรรมศิลปะ การสอนศิลปะที่ถูกต้องต้องเป็นการสอนที่ไม่เคร่งเครียด ไม่เหมือนการสอนวิชาการ ครูต้องไม่ดุ หรือไม่เคร่งครัดจนเกินไป บรรยากาศในห้องจะเป็นกันเอง เด็กรู้สึกสบาย ปลอดภัย แต่ก็ต้องรักษาวินัยที่จะไม่รบกวนกันและกัน เคารพกันและกัน
- ครูมีหน้าที่สร้างแรงจูงใจ และสร้างบรรยากาศในชั้นเรียนให้น่าสนใจ ซึ่งจะทำให้เด็กที่ไม่ชอบวาดรูปสามารถถูกโน้มน้าวใจให้อยากวาดได้ แต่ทั้งนี้ เด็กที่ไม่ชอบวาดหรือคิดว่าตัวเองวาดรูปไม่เก่งมาก่อน ผู้ปกครองต้องไม่คาดหวังผลงานจากเขามากเกินไป ต้องปล่อยให้เขาค่อย ๆ ปรับตัวและพัฒนาไปตามความพร้อมของเขาเอง ซึ่งการเรียนอย่างต่อเนื่องจะช่วยให้เห็นผลได้
- ศิลปะไม่ใช่เรื่องของพรสวรรค์ เด็กทุกคนสามารถพัฒนาทักษะทางศิลปะได้ด้วยการส่งเสริม สนับสนุน และให้กำลังใจจากทางบ้าน และคุณครู
17. เด็กไม่ชอบปั้น จะขอเรียนวาดและระบายสีอย่างเดียวได้ไหม
- เด็กควรเรียนทุกหัวข้อ เพราะการเรียนทุกหัวข้อจะช่วยให้เด็กมีโอกาสพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ได้กว้างกว่าการเรียนหัวข้อใดหัวข้อหนึ่ง
- กิจกรรมหลากหลายช่วยให้เด็กเรียนรู้เรื่องการวางแผน การทำงาน 2 และ 3 มิติ และการแก้ปัญหาที่หลากหลายกว่าการเรียนกิจกรรมเดียว ทางโรงเรียนศิลปะสร้างสรรค์อาร์ตติโน่จึงจัดให้เด็กเรียนแต่ละกิจกรรมสลับกันไป และเด็กก็จะได้ไม่เบื่อ
18. เวลาเรียน เด็กคิดเอง หรือครูช่วยคิดให้
- คุณครูจะกำหนดหัวข้อและเทคนิคส่วนเรื่องราวในกิจกรรม ลวดลาย การใช้สี และการลงมือทำ คุณครูพยายามจะให้เด็กทำเอง คิดเอง ดัดแปลงเอง ให้มากที่สุด เพื่อเด็กจะได้ฝึกคิดเอง ทำเอง
19. ลูกสมาธิสั้น เรียนได้ไหม
- เด็กสมาธิสั้นที่สามารถเข้ากลุ่มกับเพื่อนได้ สามารถมาเรียนได้ค่ะ
- ศิลปะเป็นกิจกรรมที่ช่วยเด็กสมาธิสั้นได้ดีมาก
- ผู้ปกครองไม่ควรคาดหวังผลงานเขามากนัก
- อาจจัดเวลาให้เด็กเลิกเรียนเร็วขึ้น ในช่วงแรกอาจจะเรียนเพียง 1 ชั่วโมง – 1 ชั่วโมงครึ่ง แล้วค่อย ๆ เพิ่มเวลาเรียน เจ้าหน้าที่ต้องแจ้งให้ผู้ปกครองมารับตามเวลาที่เด็กเลิกเรียน
- หากเด็กที่มีอาการมาก อาจให้ทดลองเรียนก่อน ว่าเด็กสามารถอยู่กับเพื่อนได้ไหม สามารถอยู่ในห้องโดยไม่วิ่งไปวิ่งมาได้นานแค่ไหน
20. เด็กพิเศษ เช่น ออติสติก และ ดาวน์ซินโดรม เรียนได้ไหม
- เช่นเดียวกับเด็กสมาธิสั้น ต้องพาเด็กมาทดลองเรียนครั้งหนึ่งก่อนครูอาจจัดเวลาให้สั้นกว่าเด็กปกติ
- ผู้ปกครองต้องอธิบายลักษณะหรืออุปนิสัยที่สำคัญ ๆ ของเด็กให้คุณครูทราบ บอกว่าเด็กชอบไม่ชอบอะไรบ้าง
- เด็กพิเศษทุกคน โรงเรียนต้องมีหมายเลขโทรศัพท์ที่สามารถติดต่อผู้ปกครองได้ตลอดเวลา
21. โรงเรียนศิลปะสร้างสรรค์อาร์ตติโน แต่ละสาขาสอนเหมือนกันหรือเปล่า
|
